Зачастую даже в полной и благополучной семье отец присутствует лишь формально: дети растут без активного участия папы. При поддержке ЮНИСЕФ создана инновационная методика вовлечения отцов в подготовку к рождению ребенка и его последующее воспитание. Обсуждению внедрения этой методики был посвящен круглый стол Папа-школа: как создать и обеспечить работу», который прошел 24 февраля в Санкт-Петербурге. Участники, представляющие активистов Папа-школ России, Беларуси, Украины и Швеции, обменялись опытом, накопленным в сфере активного привлечения отцов к процессу воспитания ребенка. В рамках круглого стола также состоялась презентация методического руководства "Папа-школа. Шаг за шагом", изданного при поддержке ЮНИСЕФ.
«На мой взгляд, это очень полезное и нужное дело, - считает Светлана Агапитова, уполномоченный по правам ребенка в Санкт-Петербурге, принявшая участие в работе круглого стола. – Его нужно всячески поддерживать и развивать. Ведь, у нас очень много семей, которые формально считаются полными – есть и мама и папа. Но на деле отец лишь живет под одной крышей с ребенком и практически им не занимается. И не потому, что он такой плохой – просто не знает, не умеет, не понимает чего-то. А у кого же возникнет интерес к тому, что не умеешь? Наоборот – страшно и не хочется этим заниматься. Поэтому необходимо поддерживать Папа-школы и помочь мужчине быть не просто человеком, имя которого впишут в свидетельство о рождении ребенка, а стать настоящим папой».
|
