Create site free
Интернет-служба психологической помощи детям - Детский психотерапевт

 
 
eдиный детский
телефон доверия
экстренная психологическая помощь
в Хабаровске
поиск по сайту

  психология
Перейти на главную страницу
  психиатрия
  психотерапия

С заботой о ребёнке 
Здравствуйте, уважаемый/ая Гость
 
 
/Хабаровск - Владивосток/
Вход
Гостевая книга    Обратная связь    Карта сайта


     О проекте










случайное фото

Сайты наших друзей

Мы рекомендуем
Главная » Детский психотерапевт

Уважаемые  родители!

Если у Вас не получается наладить отношения с ребёнком и с каждым днём он всё больше отдаляется от Вас;

Если у Вашего ребёнка повышенная тревожность, страхи, навязчивости, головные боли, нарушения сна, заикание, энурез, тики, сложности в адаптации в детском коллективе, конфликтные отношения с учителями, пониженный фон настроения, переживание стресса или хронической психотравмирующей ситуации;

Может быть, Ваш ребенок говорит, что ему не стоит жить;
 
У Вас есть возможность обратиться на консультацию и лечение к детскому психотерапевту
 

психотерапия


Психотерапия - система лечебного воздействия на психику и через психику на организм человека. Это особый вид межличностного взаимодействия, при котором пациентам оказывается профессиональная помощь психологическими средствами при решении возникающих  у них проблем и затруднений психического характера. Это метод лечения, влияющего на состояние и функционирование организма в сферах психической и соматической деятельности.

Психотерапевтическое взаимодействие - это лечебное взаимодействие, в ходе которого человек имеет возможность более объективно рассмотреть свою душевную проблему, обратиться к своим внутренним ресурсам, пережить "забытые" переживания, получить поддержку.
 

психотерапевт


Психотерапевт это врач. Человек, который имеет высшее медицинское образование и прошёл специализации по психиатрии и по психотерапии.

Практикующий психолог не является врачом, следовательно, он не может назначить (при необходимости) лекарства. Психиатр - это тоже врач, однако врач, который работает с "более серьёзными душевными состояниями".

Отличие врача-психотерапевта от психиатра заключается в том, что врач-психотерапевт владеет специальными методами психотерапевтического взаимодействия с пациентом.

формы работы


Детский психотерапевт оказывает

консультативно-диагностическую помощь:
·       консультирование по вопросам развития ребенка,
·       психологическая диагностика индивидуальных особенностей ребенка,
·       консультирование по вопросам воспитания,
·       профилактический осмотр при оформлении в детский сад и школу;
  
лечебную помощь:
·       оказание специализированной медицинской помощи современными  психотерапевтическими методами, при необходимости - в сочетании с медикаментозной и другой терапией (например, физиотерапией);
·       осуществление реабилитации и восстановительной терапии после перенесенного заболевания.
 
Формы работы психотерапевта:
·       индивидуальное консультирование и лечение,
·       работа с семьей (семейное консультирование и терапия),
·       тренинги и групповая терапия.
 _________________
  
Особенностью психотерапевтической помощи
является
ее добровольность и конфиденциальность.
 _________________

Заболевания

Основные показания для психотерапии
 
Заболевания детей и подростков,
при которых необходима психотерапия:
 
  • неврозы (в т.ч. неврастения, навязчивости, патологическое привычки, истерия и др.)
  • страхи (фобии), в том числе ночные страхи, страхи темноты, одиночества, «школьная фобия»  
  •  заикание
  • энурез (недержание мочи) и энкопрез (недержание кала)
  • невротические обмороки
  • нарушения адаптации
  • нарушения поведения
  • «детская нервность»
  • посттравматическое стрессовое расстройство
  • депрессия
  • психосоматические заболевания (бронхиальная астма, язвенная болезнь, хронический гастродуоденит, нейродермит, вегето-сосудистая дистония и  др.)
  • нарушения сна
  • нарушения внимания, в том числе СДВГ
  • нервная анорексия и булимия (переедание)
  • трихотилломания (выдергивание волос)
  • и другие
Психотерапия полезна при:
  • лечении всех хронических заболеваний у детей и подростков;
  • подготовке к травмирующим процедурам (визит к стоматологу, операции, инвазивные методы обследования).

кабинеты в Хабаровске

Кабинет детского психотерапевта Центра психотерапии
в Хабаровске
 
тел.: (4212) 56-97-60
 
Приём по предварительной записи
На приём при себе иметь (для бесплатной консультации):
1) свидетельство о рождении ребенка
2) страховой медицинский полис ребенка
3) амбулаторная карта ребенка (из поликлиники)
 

кабинеты во Владивостоке

Кабинеты детских психотерапевтов
Краевой детской психиатрической больницы
во Владивостоке
 
Фрунзенский район: Вас примут в любой из выше перечисленных поликлиник или отделении КДПБ
 
При наличии городского страхового медицинского полиса приём бесплатный
  

как работает психотерапевт


Как работает детский психотерапевт?

 

Консультативно-диагностическая работа детского психотерапевта представляет собой беседу, в ходе которой оценивается психическое развитие ребенка, особенности его познавательной деятельности, настроение, эмоциональные реакции. Сделать более подробное заключение о психическом состоянии психотерапевту помогает проведение психологического исследования с использованием  специальных тестов, шкал, рисуночных методик и др. В результате психотерапевт может дать заключение при оформлении ребенка в детский сад, оценить готовность ребенка к школе и др.

Кроме того, в ходе консультации родители могут выяснить любые вопросы, касающиеся воспитания ребенка, получить разъяснения об особенностях психического развития ребенка  всех возрастных периодов.

Не только в случае наличия у ребенка психических нарушений может быть полезно психотерапевтическое вмешательство. Довольно часто обращение к психотерапевту на стадии предболезни способствует стойкому улучшению состояния ребенка и предупреждает развитие заболевания. Вопрос о назначении психотерапевтического лечения, формах и методах терапии решается индивидуально. Особо обсуждаются и формулируются цели психотерапии при заключении «психотерапевтического контракта».

Процесс психотерапии предполагает активное участие в нем самого ребенка и его родителей.

Прежде всего родителям даются разъяснения о психологических особенностях ребенка, о возможных причинах проблемного состояния. Обсуждаются цели и методы лечения. Обязательно даются рекомендации по коррекции стиля родительского воспитания. Обсуждаются вопросы организации лечебно-охранительного режима, т.е. изменения психологической обстановки вокруг ребенка, способствующие решению проблем. Уже на первой встрече могут быть даны подробные рекомендации по использованию приемов психотерапии в домашних условиях (например, сказкотерапии, поведенческой терапии, внушения и др.).

Психотерапия может проводиться индивидуально с ребенком, индивидуально с каждым из родителей. Особенностью работы детского психотерапевта является использование, как правило, семейной психотерапии, т.е. когда работа ведется одновременно с ребенком и родителями. Кроме того, достаточно эффективна групповая психотерапия (детские, а также детско-родительские группы). В группах проводится как лечебная, так и тренинговая работа (тренинг личностного роста, тренинг уверенности в себе и др.).

Существует достаточно много известных и эффективных в детской практике методов психотерапии. В их числе сказкотерапия (использование сказок), арттерапия (терапия искусством, в частности, использование рисования, музыки), поведенческая терапия (специальная система коррекции поведения), игровая терапия (проигрывание проблемных ситуаций), куклотерапия, телесно-ориентированная терапия, гипнотерапия, внушение и многие другие. Возможность использования конкретных методов обсуждается с родителями ребенка.

Объем и выбор последовательности психотерапевтических вмешательств зависит от степени выраженности и длительности существования проблемы, наличия внутриличностных и/или межличностных конфликтов, физического состояния пациента, особенностей семей­ных отношений. Важное значение для результатов психотерапии имеет мотивация ребенка на лечение, субъективное отношение к имеющимся проблемам, возможность и желание ребенка и членов его семьи изменяться. В случае сочетания нескольких проблем их актуальность ранжируется по значимости.

Эффективность психотерапии определяется достижением поставленных личных целей и изменений в поведении ребенка в соци­альных ситуациях, группе ровесников, семье, школе; повышении уверенности в себе, изменении самооценки и др.
 
врач-психотерапевт Центра психотерапии /Хабаровск/,
администратор сайта
 
Форма входа
Логин:
Пароль:

новое на сайте
Послание родителям

Психическое развитие ребёнка

Возрастные кризисы

Что делать, если...

Правила по взаимодействию с гиперактивными детьми

притчи и метафоры

в новостях  
на форуме  
бестселлеры  

Интернет-служба психологической помощи детям, подросткам и их родителям © 2007-2012
ВНИМАНИЕ! Информация, представленная на сайте, не должна использоваться для самостоятельной диагностики и лечения и не может служить заменой очной консультации психолога или врача.
Идея проекта - Е.В. Романова, В.Гр. Мельничук    Администратор проекта - Е.В. Романова
Создать сайт бесплатно