|
|
| Переживания ребёнком смерти |
| BlackWolf | Дата: Чт, 08/10/09, 22:33 | Сообщение № 1 |
"новичок"
Группа: Наши коллеги
Сообщений: 2
Статус: Offline
| Здравствуйте. У меня такая вот проблема получилась. Лена, в первую очередь к тебе обращаюсь, ну и остальные мнения интересны. Значит так, я работаю с 10-летними мальчиками хоккеистами. Сегодня на группе один мальчик (Женя) вёл себя просто "ужасно": вставал, задирался, дрался, обзывался, выкрикивал разное, довольно агрессивно. Видно было, что он многим не нравится, позже ребята стали выдвигать тему о замечаниях и наказании и на него в основном указывать. В принципе, поведение у него изменилось сразу же, он стал просто сидеть, очень расстерян был, и молчал. После занятия я с ним решила поговорить. Он стал просто рыдать, разорвал салфетку, которую я ему дала и сказал, что злится на жизнь, на лето, потому что утонул двоюродный 7-летний брат, а позже умер дедушка. Никто, даже тренер не знает. Я с ним поговорила немного, успокоился, но тут же выйдя "завалил" кого-то из команды. В общем, не знаю как быть. Стоит ли вызывать родителей, или с тренером поговорить, с Женей продолжать ли и как?
|
| |
| | |
| Dasein | Дата: Пт, 09/10/09, 10:35 | Сообщение № 2 |
"продвинутый"
Группа: Наши коллеги
Сообщений: 21
Статус: Offline
| Quote Стоит ли вызывать родителей
Вопрос: допускаете ли Вы, что ребенок мог придумать этик историю?
Чтобы поговорить с тренером, спросите разрешения (мнение) ребенка.
Что касается работы собственно с мальчиком, то замечательна в данном случае арт-терапия, игровая (возраст позволяет), терапия отреагирования, упражнения на релаксацию.
|
| |
| | |
| ЕВ | Дата: Пт, 09/10/09, 14:38 | Сообщение № 3 |
|
Администратор
Группа: Администраторы
Сообщений: 469
Статус: Offline
| Думаю, конечно, стоит поработать с ребенком индивидуально, в числе целей работы: принятие ребенком произошедших смертей (или "работа горя", отреагирование, "завершение гештальта"). Я использую технику "горячего стула" (разговор-прощание с умершим), арттерапию.
Это то, что касается именно переживания смерти. Родителей пригласила бы, но уже договаривались бы с ребенком, чья помощь (отец, мать или др.) была бы нужнее и когда. С родителями бы обсудила еще, есть ли изменения в его поведении дома и пр.
Если разговор с тренером, то не разглашая личной информации, в общих чертах (мол, "требуется работа с психологом", без уточнения) Кое-что по теме можно прочитать здесь:
1
2
3
|
| |
| | |
| BlackWolf | Дата: Пт, 09/10/09, 16:44 | Сообщение № 4 |
|
"новичок"
Группа: Наши коллеги
Сообщений: 2
Статус: Offline
| Спасибо огромное.
Quote (Dasein) Вопрос: допускаете ли Вы, что ребенок мог придумать этик историю?
Не, история точно не придуманная. Возникла мысль о манипулировании таким образом, чтобы избежать, как я выше писала, замечания и наказания.
Страх у него вызывает "третий покойник". Это то, о чём говорят взрослые (что-то кому-то приснилось, суеверия).
Quote (Dasein) не вызывать, а пригласить.
 это и имела ввиду. Нахваталась "плохого" от тренеров. Школа ведь ))
|
| |
| |
|
